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Extensão Acadêmica
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    • Projeto Integrado Inovação Gestão Pública – Desenvolvimento do pensamento crítico sobre as perspectivas tecnológicas
    • Projeto Integrado Síntese – Gestão Pública
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    • Portfólio Projeto de extensão I – História
    • Projeto de Extensão II – História
  • Inteligência de mercado e análise de dados
    • Projeto de extensão I – Inteligência de mercado e análise de dados
    • Projeto de extensão II – Inteligência de mercado e análise de dados
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    • Aula Prática Toxicologia para perícias – Homicídio – Padrão de identidade e qualidade do leite
    • e seus impactos sobre o ser humano e a sociedade ocidental contemporânea
    • por meio da inteligência artificial
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    • Projeto de extensão II Investigação e Perícia Criminal
    • Projeto Integrado Inovação Investigação e Perícia Criminal – Desenvolvimento do pensamento crítico sobre as perspectivas tecnológicas
    • Projeto Integrado Síntese – Investigação e perícia criminal
  • Jornalismo
    • Projeto de Extensão I – Jornalismo
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    • Aula Prática Morfossintaxe da Língua Inglesa
    • Projeto de extensão – Formação Pedagógica em Letras Inglês
    • Projeto de extensão – Letras Português
    • Projeto de extensão I – Letras – Português Inglês
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    • Projeto integrado Inovação Gestão – Saiba como a inteligência artificial vai impactar os negócios
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    • Projeto de extensão I – Publicidade e propaganda – Marketing
    • Projeto de extensão II – Marketing
  • Marketing Digital
    • Projeto de extensão – Marketing Digital 
    • Projeto de Extensão II – Marketing Digital
    • Projeto Integrado Inovação Marketing Digital – Otimização de um e-commerce com auxílio do Marketing Digital
    • Projeto Integrado Síntese Marketing Digital – InnovaConselho
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    • Aula Prática Matemática aplicada às ciências
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    • Projeto de extensão II – Matemática
    • Projeto de Extensão – Formação Pedagógica em Matemática
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    • Projeto de extensão II – Medicina Veterinária
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    • Aula prática Planejamento Urbano e Regional
    • Projeto de Extensão I – Negócios Imobiliários
    • Projeto de extensão II Negócios Imobiliários
    • Projeto Integrado Inovação II – Negócios Imobiliários “Jardins da (DES)harmonia”
    • Projeto Integrado Negócios Imobiliários – Imobiliária Horizonte
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    • Projeto de Extensão I – Pedagogia
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Confira – Projeto integrado Modernização e Sustentabilidade Industrial na Era 4.0. Portfólio pronto de acordo com as normas da ABNT. Venha ter seu conceito excelente.

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BOAS-VINDAS
Prezado(a) aluno(a),
Seja bem-vindo(a) ao Projeto Integrado! Esta é uma oportunidade de aplicar os conhecimentos
adquiridos nas disciplinas do semestre em uma situação realista e desafiadora que terá como foco na
Modernização e Sustentabilidade Industrial na Era 4.0. Esperamos que você se envolva ativamente,
desenvolvendo competências essenciais para sua formação profissional.
Você terá a oportunidade de conectar teoria e prática, voltando-se para os desafios do
mercado de trabalho.
Desejamos a você muito sucesso no desenvolvimento dessa atividade!


OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM
Você já deve ter percebido que, ao longo do curso, cada disciplina apresenta conceitos, ferramentas
e práticas que, quando combinadas, formam o conhecimento que define o seu perfil profissional. O Projeto
Integrado foi criado exatamente para unir tudo isso: é o momento em que você aplica, de forma prática e
reflexiva, aquilo que aprendeu durante o semestre, demonstrando como a teoria se transforma em solução
para desafios reais da sua área de formação.
Essa atividade é um componente curricular obrigatório e faz parte do seu processo de aprendizagem.
Ela vale 100 pontos e exige o alcance mínimo de 60 pontos para aprovação. Caso você não realize o projeto
ou não atinja essa pontuação, será reprovado. Por isso, é fundamental dedicar-se com responsabilidade,
planejamento e empenho — afinal, o Projeto Integrado é uma oportunidade única de consolidar os
conhecimentos adquiridos e mostrar o quanto você evoluiu academicamente.
Mais do que uma avaliação, o Projeto Integrado é uma experiência de integração e construção de
saberes. Ele propõe que você desenvolva um olhar crítico e criativo diante de uma situação-problema,
analisando o contexto, aplicando conceitos das disciplinas do semestre e apresentando uma proposta de
solução prática e bem fundamentada. Trata-se de um espaço para exercitar a autonomia intelectual, o
pensamento científico e a capacidade de resolução de problemas — habilidades essenciais no mundo do
trabalho e valorizadas em qualquer carreira.
Durante o desenvolvimento do projeto, você será convidado a realizar um estudo dirigido, com
orientação a distância e acompanhamento dos professores, que o guiarão na aplicação dos conteúdos de
forma interdisciplinar. Isso significa que as disciplinas do semestre se complementam e dialogam entre si,
contribuindo para que o trabalho final seja coeso, relevante e alinhado à realidade da profissão.
O Projeto Integrado também tem como propósito aproximar você do saber científico, estimulando a
produção de conhecimento acadêmico com base em normas da ABNT, algo indispensável à formação de um
profissional ético, competente e preparado para lidar com dados, evidências e argumentos sólidos. Ao final, o
mais importante é compreender que o Projeto Integrado não é apenas uma tarefa — é um processo de
aprendizagem que une conhecimento, criatividade e prática profissional. Ele representa o seu compromisso
com a formação de qualidade e o seu protagonismo como estudante.
Cada etapa concluída é uma oportunidade de aprender mais sobre si, sobre a sua área de atuação e
sobre como transformar conhecimento em ação.
ORIENTAÇÕES INICIAIS
A partir da análise do contexto inicial apresentado, você, como futuro profissional, deverá
desenvolverá uma atividade fundamentada nas disciplinas estudadas ao longo deste semestre.
Essa atividade visa aprimorar suas habilidades de leitura, interpretação e aplicação dos
conhecimentos adquiridos, proporcionando uma compreensão mais profunda e crítica dos
conteúdos abordados.
A Metalúrgica Inovar S.A. é uma fornecedora de componentes metálicos para chassis
automotivos, operando há 40 anos em uma planta de 1.200 m2 (30m x 40m). A empresa enfrenta
uma queda de 25% no faturamento devido à obsolescência tecnológica e à incapacidade de atender
às novas exigências de ESG de seus clientes globais.
A fábrica opera em 2 turnos de 8 horas, produzindo 12.000 unidades/mês de suportes
metálicos. O fluxo produtivo é fragmentado e o layout atual gera cruzamentos constantes de
materiais e pessoas. O Lead Time médio é de 8 dias úteis, com um estoque em processo (WIP) de
2.500 peças espalhadas pelo chão de fábrica. O OEE (Eficiência Global do Equipamento) médio é de
apenas 58%.
No Quadro 1, está apresentado o inventário de máquinas e o layout atual que fundamentará
sua análise:
Quadro 1 – Inventário de Máquinas da Metalúrgica Inovar S.A.
ID Máquina/Equipamento Qtd Dimensões
(m)
Potência
(kW) Status Tecnológico
M1 Guilhotina Hidráulica 1 3 x 2 15 Manual (Acionamento por
pedal)
M2 Prensa Dobradeira 2 2.5 x 2 12 (cada) Comando Manual
M3 Furadeira de Bancada 3 1 x 1 2.5 (cada) Manual (Alavanca)
M4 Estação de Solda MIG 4 2 x 2 8 (cada) Manual (Operador
exposto a fumos)
M5 Tanque de
Desengraxante 1 4 x 2 5 (aquec.) Imersão Manual (Risco
Químico)
M6 Estufa de Secagem 1 3 x 3 45 Resistência Elétrica (Baixa
Eficiência)
M7 Bancada de Inspeção 2 2 x 1 –
Visual/Manual (Erro
Humano alto)
Fonte: elaborado pelos autores.
O processo segue rigorosamente esta sequência:
1 Recebimento/Estoque MP: (Posição 2,30 a 10,38)
2 Corte (M1): (Posição 5,20)
3 Dobra (M2): (Posição 12,20 e 12,25)
4 Furação (M3): (Posição 20,20; 20,23; 20,26)
5 Soldagem (M4): (Posição 25,5; 25,10; 25,15; 25,20)
6 Tratamento Superficial (M5): (Posição 5,5) – Nota: Veja que o material volta para o início da
fábrica após a solda, gerando grande movimentação desnecessária.
7 Secagem (M6): (Posição 12,5)
8 Inspeção Final (M7): (Posição 18,5 e 18,8)
9 Expedição: (Posição 2,0 a 10,8)
A Figura 1 ilustra o layout atual da fábrica.
Figura 1 – Layout fabril atual da Metalúrgica Inovar S.A.
Fonte: elaborado pelos autores.
Dados de consumo e sustentabilidade:
• Energia Elétrica: 45.000 kWh/mês (Custo: R$ 0,75/kWh). A estufa (M6) representa 60% do
consumo.
• Água: 150 m3/mês (uso principal no tanque M5 e limpeza de piso).
• Resíduos: 1.200 kg/mês de retalhos de aço e 200 litros/mês de efluente químico descartado.
• Segurança: 3 afastamentos por LER (Lesão por Esforço Repetitivo) no último ano nos setores
de furação e solda.
ATIVIDADE A SER REALIZADA
Será necessário elaborar o Plano Diretor de Modernização da Metalúrgica Inovar S.A.,
estruturado em um relatório técnico que atenda obrigatoriamente aos seguintes tópicos:
Otimização de Layout e Fluxo
Com base no layout atual fornecido (Figura 1), projete um novo arranjo físico (layout celular ou por
produto) que elimine o retrocesso do material do setor de Solda (M4) para o Tanque (M5). Apresente
o novo layout gráfico e demonstre, através de cálculos de distância percorrida (estimada), como o
novo arranjo reduzirá a movimentação de materiais em pelo menos 40%. Como essa mudança física
impacta diretamente no Lead Time de 8 dias da empresa?
Estratégia de Automação e Indústria 4.0
Analise o fluxo produtivo de forma global e identifique os dois processos com maior índice de fadiga
humana e erro (refugo atual: 6,5%). Proponha a implementação de tecnologias de automação (ex:
Robôs Colaborativos, Sensores IoT ou Sistemas de Visão) para os processos escolhidos. Descreva
detalhadamente os componentes do sistema automatizado (sensores, atuadores, controladores) e
como essa tecnologia ajudará a reduzir o refugo para menos de 1% e o tempo de ciclo dos processos
automatizados.
Planejamento e Controle da Produção (PPCP)
A “Inovar” possui um estoque WIP de 2.500 peças e problemas constantes de atraso na entrega.
Proponha um novo modelo de PPCP (ex: Sistema Puxado/Kanban ou integração com ERP/MES).
Explique como a digitalização das ordens de produção e o controle em tempo real dos estoques
podem reduzir o WIP em 50% e aumentar o OEE da fábrica de 58% para 75%.
Gestão Energética e Ambiental
A conta de energia de R$ 33.750,00/mês e o descarte de efluentes são pontos críticos. Elabore um
plano de eficiência energética focado na Estufa (M6) e no Tanque (M5). Proponha uma fonte de
energia renovável ou tecnologia de recuperação de calor que reduza o consumo elétrico em 20%.
Adicionalmente, sugira uma prática de economia circular para os 1.200 kg de retalhos de aço.
NORMAS PARA ELABORAÇÃO E ENTREGA DA ATIVIDADE
O trabalho final deverá ser realizado no arquivo denominado Modelo, disponibilizado no AVA,
obedecendo os critérios a seguir:
a) Atenção aos prazos de postagens, acompanhe o cronograma das datas de postagem e
correção das atividades em seu AVA.
b) A postagem no AVA deve ser em um único arquivo, em formato (Word ou pdf), com tamanho
máximo de 10MB, conforme Modelo. O sistema irá disponibilizar para correção apenas o
último arquivo postado.
c) O trabalho deverá ser realizado individualmente.
d) O trabalho final deve ser original e, portanto, não poderá haver trabalhos idênticos aos de
outros grupos ou com reprodução de materiais extraídos da internet. Os trabalhos plagiados
serão invalidados, sendo os alunos reprovados na atividade. Observe que a prática do plágio
constitui crime, com pena prevista em lei (Lei n.o 9.610), e deve ser evitada no âmbito
acadêmico.
e) Desenvolver o projeto integrado a partir do template disponibilizado no AVA. Para nortear o
desenvolvimento do projeto integrado que está sendo proposto, é necessário que sejam
apresentados os resultados no template, seguindo as normas da ABNT.
f) Em caso de dúvida para elaboração do trabalho, você deverá buscar orientações com seu
tutor a distância.
O Projeto Integrado é sua chance de aplicar a teoria, simular desafios reais e desenvolver habilidades
essenciais (solução de problemas, colaboração e pensamento crítico).
Dedique-se, sua construção de conhecimento hoje é a chave para o sucesso profissional amanhã.
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